（一）民生工程抓落实，教育基础再夯实

水南中心小学余坊校区（二期）教学楼工程于 2024 年 7 月开工建设，截至目前主体框架、砖砌体等已完成，正进行室内装修收尾施工及教学设施设备购置，预计12月可竣工验收；顺昌县实验小学改造提升工程于8月17日已完成运动场主席台、看台、风雨连廊、排球馆、教学楼卫生间、多功能室修缮等场地完成施工，2025年9月全部竣工交付使用；2025年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目实验小学思贤校区提质扩容工程全部竣工并交付使用。

（二）教学改革提质效，育人水平稳提升

一是持续实施 “强基”“壮腰”“圆梦”工程。在学前教育阶段，实施保教质量提升工程，从“幼有所育”到“幼有善育”的转变。在义务教育阶段，实施“薄弱学校”和“薄弱学科”提升计划，城乡教育共同体建设工作。

二是规范办学行为。通过阳光招生及办学行为规范管理专项整治，全县范围内存在的违规办学行为得到有效禁止，群众投诉和反映的教育不正之风等问题得到有效解决。城区义务教育“大班额”问题进一步缓解，全面消除56人以上大班额。2025年，特殊教育普及水平全面提高，残疾儿童少年义务教育入学率达到100%。推进“一件事”改革，完善“入园初申报平台”的基础上推进“幼升小、小升初申报平台”建设，预计方便群众2100多人。

三是推进课后服务提质扩面。着力破解中小学“放学早，家长接送难”等问题，实现学校课后服务全覆盖、有需求的学生全覆盖，共有中小学生13864人（其中小学生8856人，初中生5008人）参与课后服务，参与率达94.34%。

（三）坚持“五育”融合，落实立德树人

以开展丰富多彩、形式多样的活动为载体，扎扎实实开展青少年素质教育。组织开展青少年爱国主义读书教育活动、启动《家庭教育和心理健康教育骨干专业成长三年计划（2024-2026）》、举办“守护青春 向阳而生”禁毒及心理健康主题校园剧展演、心理健康业务能力提升专项培训、禁毒文创作品展等。在对学生开展常规劳动教育、利用劳动教育基地对学生开展劳动教育的基础上，重点落实开展小学生“一日研学”活动。

（四）师资锻造优结构，队伍建设增活力

一是加强教师队伍建设。通过“人才·南平校园行”专项招聘中小学紧缺学科教师5人，公开招聘中学新教师1人，公费师范生14人。

二是贯彻落实《顺昌县教育局关于进一步强化教师队伍管理工作的通知》精神，加强师德师风建设，将师德师风作为评价教师素质的第一标准。

三是做好中小学幼儿园教师职称评审及三年一次的岗位设置工作。制定中小学幼儿园初级、中级、高级教师职称评审推荐工作方案，顺利完成中小学幼儿园教师职称评审推荐工作。合理配置各校的岗位数，圆满完成各校岗位设置的验收工作。